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警民鱼水情 助学情更深——民警结对帮扶贫困学生事迹材料
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  2016年冬天,xx县公安局城镇桥南派出所民警xx深入辖区进行日常走访入户,了解到这样一件事:xx镇xx村有一个8岁的xx族孩子叫xx,就读于xx县第四小学,在他准备上二年级时候,由于父亲意外去世,母亲又常年在外打工,对于这个家庭来说实在是雪上加霜。xx只能由年迈的奶奶进行抚养。奶奶常年卧病在床,无劳动能力,家庭收入全靠奶奶的退休金。原本活泼可爱的xx在这样的打击下,自卑、不愿意交朋友,也不愿意说话,学习成绩收到了很大的影响。民警xx了解到此情况后,决定结对认亲予以长期帮扶,并表示将承担他今后在学校期间的一切费用。
  民警xx先后来到xx的家里与他奶奶交谈,随后又来到学校找到其班主任了解情况及沟通交流,以及对xx他本人的观察。了解到xx目前是一个在学校学习上不认真,作业经常不交,学习成绩不好,行为上孤僻,经常独自一人静静的坐在书桌旁,不喜欢与同学交流和互动。
  由于xx年龄小,在物质和精神生活上需要依靠父母的支持,所以他对父母不在身边的事实难以理解。xx与他沟通的过程中了解到他对父母不在身边的看法,他认为父亲已经不在了,母亲外出,认为母亲不爱他了。根据他的想法,xx选择得当的方式加以劝导,让他逐渐接受现在的境况,并改变原有的想法。
  “师者父母心”,对于xx,要给予更多的关爱,在学习和情感上都给予无微不至的关怀,尽量弥补他缺失的亲情。从去年开始,xx一到开学就为他送去学费、校服费等费用,平时还为他购买书包、本子、钢笔等学习用品。xx还积极与学校老师沟通,为此,每天放学后,老师会多留xx半个小时,在学校做完作业再回家。在学校,老师会多组织一些丰富的集体活动并引导xx参加,一方面加强他与同学间的友好交往,消除其自卑感和孤独感;另一方面,在集体活动中培养他情绪和良好的性格;在学习和平时生活中细心发现他的特长,培养他的兴趣爱好,并鼓励他不断努力,取得好成……
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